L’articolo “Vi racconto la mia esperienza come referente adozione nella scuola superiore”, della Prof.ssa Elisa Lelli, offre una dettagliata testimonianza sul ruolo del referente per l’adozione in un istituto scolastico secondario superiore in Toscana. Attraverso l’esperienza dell’Istituto Elsa Morante-Ginori Conti di Firenze, l’autrice illustra l’approccio inclusivo della scuola nei confronti degli alunni adottati, in affido o non accompagnati.
Il testo evidenzia l’importanza di un approccio sistemico e formativo, dalla dirigenza al personale ATA, per garantire una vera accoglienza. Vengono descritti i passaggi chiave per la costruzione di una “Rete Scuola-Adozione-Territorio”, sottolineando la necessità di una formazione specifica del corpo docente e l’individuazione di buone prassi. L’autrice condivide la sua esperienza personale come referente, i bisogni e le difficoltà manifestate dagli alunni, il supporto fornito ai consigli di classe e ai genitori, e il delicato ruolo di mediazione con i docenti. L’articolo approfondisce anche le sfide legate alla gestione delle emozioni e delle crisi legate all’adozione in adolescenza, e l’importanza del dialogo costante tra scuola e famiglia.
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